CURSO DE ATUALIZAÇÃO
“Difusão Tecnológica em Recursos Hídricos”   Edição 2007
(CURSO AUTORIZADO PELA CENP CONFORME PORTARIA 62/2005  -  DOE 14/03/2007  -  pag 45)

I - Objetivo
O projeto tem por objetivo trabalhar conceitos de gestão de recursos hídricos com ênfase na gestão de água por bacia hidrográfica, a atuação em comitês de bacia, a melhoria da capacidade de negociação, a avaliação do significado da degradação ambiental nos recursos hídricos ou, tudo isso, a partir da realidade em seu entorno.
Estimular entre os participantes da turma na troca de informações e na formação de uma atitude multiplicadora voltada para mudanças atitudinais no uso sustentável da água.

II – PROGRAMA E CONTEÚDOS
O conteúdo programático do projeto será distribuído em 11 módulos de 8 horas, conforme detalhamento abaixo, que visam oferecer um amplo panorama dos diversos aspectos sobre a situação de uso da água no mundo e da sua gestão, baseados nos princípios da lei 7663/91, que regulamenta a política estadual de gestão de recursos.
Cada módulo proposto, com os respectivos conteúdos, são os seguintes:
MÓDULO 1  -  ASPECTOS DOS USOS E DISPONIBILIDADE DA ÁGUA

horário: 8:00 às 16:00 hs, com intervalo para almoço (7 horas)

MÓDULO 2  -  ASPECTOS DOS USOS E DISPONIBILIDADE DA ÁGUA

horário: 8:00 às 16:00 hs, com intervalo para almoço (7 horas)

MÓDULO 3  -  CARACTERIZAÇÃO DE BACIA HIDROGRÁFICA

horário: 8:00 às 16:00 hs, com intervalo para almoço (7 horas)

MÓDULO 4  -  ASPECTOS DA GESTÃO DE CHEIAS

horário: 8:00 às 16:00 hs, com intervalo para almoço (7 horas)

MÓDULO 5  - OFICINA TEMÁTICA DE BACIA HIDROGRÁFICA

horário: 8:00 às 16:00 hs, com intervalo para almoço (7 horas)

MÓDULO 6  -  ASPECTOS BÁSICOS DE QUALIDADE DAS ÁGUAS

horário: 8:00 às 16:00 hs, com intervalo para almoço (7 horas)

MÓDULO 7  -  ASPECTOS BÁSICOS DE QUALIDADE DAS ÁGUAS

horário: 8:00 às 16:00 hs, com intervalo para almoço (7 horas)

MÓDULO 8  -  VISITA MONITORADA

horário: 8:00 às 17:00 hs, com intervalo para almoço (8 horas)

MÓDULO 9  -  VISITA MONITORADA

horário: 8:00 às 17:00 hs, com intervalo para almoço (8 horas)

MÓDULO 10  -  ASPECTOS INSTITUCIONAIS

horário: 8:00 às 16:00 hs, com intervalo para almoço (7 horas)

MÓDULO 11  -  ENCERRAMENTO

horário: 8:00 às 17:00 hs, com intervalo para almoço (8 horas)

Os módulos acima serão desenvolvidos com a facilitação de técnicas expositivas e com o auxilio de dinâmicas de grupo que possam inclusive ser reaplicadas pelos participantes em suas escolas.
Além disso, serão realizadas três visitas monitoradas: (1) à Estação Ciência, (2) ao Centro Tecnológico de Hidráulica/USP e (3) ao Projeto Água e educação, na Escola Técnica Benedito Storani.

III-  Calendário e carga horária das atividades previstas

Considera-se a carga horária de 7 horas atividade a cada dia do calendário acima com o horário das 8:00 às 16:00 hs e intervalo de 1 hora para almoço.
Nas datas das visitas monitoradas serão realizadas atividades em diferentes locais, havendo a necessidade de preparação e de deslocamento, sendo nesse caso consideradas 8 horas atividade.
Quanto às atividades com grupos, deverão ser marcadas conforme o calendário e o interesse de cada grupo, em acompanhamento das atividades específicas de cada grupo.

IV - Público alvo
Professores PEB II da rede pública estadual, com experiência e iniciativa anteriores em projetos no tema transversal água, conforme compromisso assumido pelo CTH/USP perante o CNPq na apresentação do projeto que resultou no Processo CNPq 552097/05-5 da aprovação do Projeto Água e Educação.

V - CONDIÇÕES PARA INSCRIÇÃO

• Inscriçoes pela DRE, ou pela escola, em grupos de 2 a 4 professores, e deve ser enviada para o email romera948@hotmail.com até as 17:00 hs do dia 10/04/2007.
• Apresentar a FICHA DE INSCRIÇÃO devidamente preenchida cujas informações serão utilizadas para seleção.
• Serão convidadas para participar dessas atividades, equipes de professores de escolas da rede pública estadual, que tenham demonstrado iniciativa e interesse anteriores em projetos sobre o tema transversal água.
• Número máximo de participantes será de 40 a 45 professores.

VI – ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
O acompanhamento e a avaliação dos participantes serão realizados de forma conjunta: (1) pela presença mínima de 80% nas atividades presenciais e (2) pela participação nos encontros do grupo, por escola, na realização do projeto do grupo.

VII - INSTITUIÇÃO PROPONENTE E EXECUTORA
USP- Centro Tecnológico de Hidráulica – DAEE
11 3039 3245  -  Av. Prof. Lucio M. Rodrigues 120  -  Cid. Universitária  -  São Paulo (SP)
Parceiros:
Estação Ciência/USP
11 3673 7022  -  Rua Guaicurus 1294  -  Lapa  -  São Paulo (SP)
Escola Técnica Estadual Benedito Storani/CEETEPS
11 15 4582 1881  -  Av. Antonio Pincinatto 4355  -  Jundiaí (SP)

VIII – EQUIPE RESPONSÁVEL
Prof. Dr. Paulo Augusto Romera e Silva  -  Engenheiro VI do CTH/USP, professor, criador e coordenador do projeto DIFrh do CTH/USP, tendo realizado mais de 50 turmas desse curso desde 1997, a maior parte delas para professores da rede pública municipal e estadual.
Prof. Ms. Eduardo José Silveira Alvarez  -  Zootecnista, professor do Centro Paula Souza, participa da equipe de professores DIFrh pelo CTH/USP desde 1999.
Profa. Renata Tonet  -  Zootecnista, bolsista do CNPq no projeto Água e Educação, professora do Centro Paula Souza, participa da equipe de professores DIFrh pelo CTH/USP desde 2002.
Profa. Roseli de Castro Leite  -  Zootecnista, bolsista do CNPq no projeto Água e Educação, professora do Centro Paula Souza, participa da equipe de professores DIFrh pelo CTH/USP desde 2002.

IX – LOCAL DE REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
Estação Ciência/USP
Rua Guaicurus 1297  -  Lapa  -  São Paulo (SP)  -  11 3673 7022

São Paulo, 16 de março de 2007.

Prof. Dr. Paulo Augusto Romera e Silva
Coordenador do Projeto

FICHA DE INSCRIÇÃO POR ESCOLA
PROJETO ÁGUA E EDUCAÇÃO

• Nome, endereço, telefone e nome do Diretor da escola

Nome da Escola, endereço e telefone
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Nome do Diretor
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• Indicar abaixo os nomes dos professores que participarão do projeto pela escola (até 4 pessoas)

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• Existem outros professores, na sua escola, além dessas acima listados, que tem envolvimento com esse tema?

SIM (  )                                                             NÃO (   )

•  Caso a resposta acima seja positiva, indique abaixo os nomes:

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• A participação dos professores acima indicados no item 2 tem o aval do diretor da escola?

SIM (  )                                                             NÃO (   )

• Cite abaixo e justifique, até 3 motivos que os levam a inscrever-se para participar desse projeto:

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